Diagramma a ragno
Presentazione attività
Gli studenti lavoreranno in gruppo per suddividere l’argomento scelto in sottosezioni significative. Ogni gruppo identifica poi i punti principali della sezione che gli viene assegnata. Tutta la classe verrà coinvolta per riportare le conoscenze emerse dal lavoro di gruppo all’interno di un diagramma a ragno, che resterà a disposizione di tutti, come strumento di ripasso.
NB: Gli studenti utilizzano le conoscenze che hanno acquisito fino ad ora sull’argomento per identificare tutti i punti chiave della sezione che gli viene assegnata. A seconda della complessità dell’argomento, potrebbe essere necessario ricorrere a più lezioni.
Piano dell’Attività
1
1 min
L’insegnante divide la classe in coppie/piccoli gruppi.
2
1 min
Ad ogni gruppo viene assegnata una sezione diversa dell’argomento (scelta dall’insegnante o co-costruito con la classe).
3
10 min
Ogni gruppo scrive tutte le definizioni e i concetti inerenti alla sezione assegnata.
4
10 min
Gli studenti uniscono le loro sezioni per creare collaborativamente un diagramma a ragno.
5
Alla fine della lezione
L’insegnante condivide l’elaborato collettivo con gli studenti, affinché tutti possano utilizzarlo per ripassare.
Tips & Tricks
- Se gli studenti hanno accesso a un pc/tablet, il lavoro sarà molto più rapido perché potranno lavorare simultaneamente su un documento condiviso. In questo modo il quarto passaggio può essere ridotto a 2 minuti (in modo da avere comunque tempo di revisionare l’elaborato nel suo complesso).
- Se si tratta di un argomento complesso, si possono fare più schemi e poi alla fine combinarli insieme.
Risorse Aggiuntive
Esempi di un diagrammi a ragno:
