Presentazione attività

Gli studenti creano un cruciverba che può essere utilizzato per la valutazione tra pari o per l’autovalutazione. Si tratta di un’attività guidata dagli studenti che li incoraggia a sintetizzare i contenuti e le informazioni apprese finora.

Piano dell’Attività

1

5 min

L’insegnante introduce l’attività e i risultati di apprendimento attesi. Organizza poi gli studenti in gruppi, coppie o consiglia il lavoro individuale (a seconda delle esigenze della classe).

2

10 min

Il primo passo per gli studenti è identificare 15-30 parole o termini chiave relativi a un argomento (questo può variare a seconda del tempo a disposizione e del livello di abilità degli studenti).

3

20 min

Gli studenti creano le definizioni per ogni parola o termine chiave.

4

10 min

Gli studenti creano il cruciverba stesso, usando carta e penna (carta a righe) oppure, se hanno accesso a un computer portatile o a un tablet, possono usare creatori di cruciverba online gratuiti, come https://crosswordlabs.com.

5

10 min

Gli studenti possono conservare il loro cruciverba per utilizzarlo in un secondo momento come autovalutazione, oppure possono provare a risolvere il cruciverba di un altro studente per verificare le proprie conoscenze.

Tips & Tricks

Questa attività può essere svolta in gruppi o in coppie, ma può anche essere assegnata come compito a casa.

Risorse Aggiuntive

https://crosswordlabs.com

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